Grupa Veolia jest jednym z czołowych dostawców usług w zakresie zarządzania energią, gospodarki wodno-ściekowej i odpadowej. Grupa tworzy i wdraża rozwiązania, które są efektywne ekonomicznie i przyjazne dla środowiska. Veolia działa w Polsce od 1994 roku poprzez kilkanaście podmiotów zależnych, zatrudniając prawie 5000 pracowników, których skupia wokół kluczowych wartości: SOLIDARNOŚCI, ODPOWIEDZIALNOŚCI, SZACUNKU, INNOWACYJNOŚCI I ORIENTACJI NA KLIENTA.
W efekcie wieloetapowego postępowania selekcyjnego jesteśmy od 2017 roku dostawcą usług szkoleniowych dla spółek grupy VEOLIA w Polsce.
POTRZEBY FIRMY
Usługi oferowane przez podmioty Grupy Veolia charakteryzuje wysoka jakość, kompleksowość rozwiązań, która realizowana jest dzięki kompetencjom zespołu oraz wieloletnich doświadczeń międzynarodowych organizacji. Wymaga to od kadry kierowniczej szerokiego spojrzenia na biznes, wysokiego poziomu świadomości biznesowej, bardzo dobrych umiejętności przywódczych, pozwalających na kształtowanie silnej i inspirującej postawy lidera, który potrafi integrować zespół wokół wspólnych celów biznesowych, budować zaangażowanie swoich pracowników, wspierać ich w rozwoju, budować pozytywny wizerunek firmy na zewnątrz i do wewnątrz organizacji, mając na względzie nadrzędne wartości firmy.
CEL PROJEKTU
Celem realizowanych szkoleń jest aktualizacja wiedzy, rozwój i doskonalenie posiadanych już kompetencji oraz podniesienie efektywności pracy poszczególnych grup stanowiskowych zgodnie z najnowszymi trendami i rozwiązaniami szkoleniowymi. Szkolenia realizowane są w różnych obszarach tematycznych i merytorycznych.
ZREALIZOWANE DZIAŁANIA
W ramach zawartej umowy zrealizowaliśmy dla klienta:
96 dni szkoleniowych
ponad 20 tematów szkoleniowych, min.: Organizacja pracy i zarządzanie czasem, Wyznaczanie celów i delegowanie zadań, Zarządzanie zespołem, Motywacja 3.0, Motywowanie i angażowanie do efektywnej pracy, Zarządzanie efektywnością pracowników , Monitorowanie i kontrolowanie wyników pracy, Zarządzanie zespołem wielopokoleniowym, Techniki negocjacji, Techniki wywierania wpływu, Proaktywność i kreatywne myślenie w biznesie, Budowanie relacji – czyli jak zdobyć zaufanie, szacunek i lojalność, Budowanie współpracy w strukturze rozproszonej, Budowanie współpracy między zespołami, działami, Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych w zespole, Budowanie otwartości na zmiany, Work life balance, Metody radzenia sobie ze stresem w organizacji biznesowej, Doskonalenie efektywności osobistej z zachowaniem równowagi wewnętrznej
Warsztaty facylitacyjne dla zespołów
REZULTATY PROJEKTU
Szkoleniami objęto ponad 650 Uczestników
Za zrealizowane szkolenia otrzymaliśmy średnią ocen na poziomie 4,50 (5,00 ocena maksymalna). W ramach szkoleń Uczestnicy oceniali m.in.: program szkolenia, sposób jego prowadzenia przez trenera, przydatność treści szkolenia w kontekście wykonywanej pracy oraz gotowość i możliwość zastosowania szkolenia w swojej codziennej pracy
Każde szkolenie zakończone zostało przygotowaniem uczestników przez trenera do wdrożenia nowych kompetencji do środowiska pracy
Poprawa współpracy w obrębie zespołów i pomiędzy nimi w organizacji
Podniesienie skuteczności kierowania zespołami
Podniesienie efektywności pracy kadry kierowniczej oraz kluczowych pracowników
W wyniku bardzo dobrej oceny jakości naszej pracy przez dział HR oraz Uczestników szkoleń w roku 2019 zostaliśmy wybrani dostawcą usług szkoleniowych na lata 2020-2022.
ZKD PINOKIO to Polski producent odzieży dziecięcej i niemowlęcej, którego historia sięga 1991 roku. Wszystkie oferowane produkty producenta pochodzą z Polski, a ponad 95% wyrobów produkowane jest bezpośrednio w siedzibie firmy. Pinokio jako pierwsza firma odzieżowa w PL w 1994 r. otrzymała certyfikat jakości z Instytutu Technik i Technologii Dziewiarskich „Tricotextil.
POTRZEBY FIRMY
W 2014 i 2015 roku wyzwaniem dla całej firmy, a szczególnie dla jej kadry menedżerskiej oraz kluczowych pracowników była reorganizacja procesów biznesowych oraz reorganizacja pracy na kluczowych stanowiskach w firmie. W wyniku przeprowadzenia pogłębionej, kilkuetapowej diagnozy potrzeb organizacji oraz potrzeb rozwojowych pracowników zidentyfikowano potrzebę:
Zbudowania nowej strategii działania dla firmy
Zoptymalizowania kluczowych procesów biznesowych i wystandaryzowania sposobu pracy
Podniesienia kompetencji przywódczych kadry kierowniczej
Podniesienia kompetencji sprzedażowych na kluczowych stanowiskach handlowych
CEL PROJEKTU
Poprawa efektywności zarządzania firmą przez kadrę kierowniczą
Poprawa współpracy między działami i zespołami w firmie
Podniesienie standardów sprzedażowych i obsługi klienta
Podniesienie kompetencji przywódczych i menedżerskich
Podniesienie kompetencji sprzedażowych i obsługi klienta
ZREALIZOWANE DZIAŁANIA
Przeprowadzenie diagnozy potrzeb organizacyjnych (spotkania z zarządem, badania ankietowe, wywiady ustrukturyzowane z kluczową kadrą menedżerską) oraz badania kompetencji uczestników projektu przeprowadzone w oparciu o ocenę kompetencji 360st. (HR Core Competences).
Przygotowanie wniosku o dofinasowanie „Akademia Rozwoju PINOKIO” w ramach w ramach Poddziałania 8.1.1. Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, współfinansowanego ze środków Unii Europejskie
Realizacja:
4-dnowych warsztatów strategicznych
Cyklu szkoleń podnoszących kompetencje przywódcze i menedżerskie (łącznie 32-dni szkoleniowe), min.: Kierowanie zespołem, Podnoszenie efektywności pracy zespołu, Skuteczne delegowanie zadań i odpowiedzialności, Skuteczna kontrola i egzekwowanie pracy, Zarządzanie przepływem informacji w firmie, Motywowanie pracowników i uczenie ich odpowiedzialności za swoją pracę, Budowanie świadomości biznesowej.
Cyklu szkoleń podnoszących kompetencje sprzedażowe (łącznie 12 dni szkoleniowe) min.: Sprzedaż w tradycyjnym i nowoczesnym kanale sprzedaży, Prospecting – czyli pozyskiwanie klientów, Negocjacje handlowe w nowoczesnym kanale sprzedaży, Rozwiązywanie sytuacji trudnych w kontakcie z klientem
16 godzin doradztwa procesowego
6 sesji coachingowych dla kluczowej kadry menedżerskiej
REZULTATY PROJEKTU
Działaniami rozwojowymi objęto kilkunastu uczestników (zarząd firmy, menedżerowie działów oraz kluczowi specjaliści w firmie)
Za zrealizowane szkolenia otrzymaliśmy średnią ocen na poziomie 4,80 (5,00 ocena maksymalna). W ramach szkoleń uczestnicy oceniali m.in.: program szkolenia, sposób jego prowadzenia przez trenera, przydatność treści szkolenia w kontekście wykonywanej pracy oraz gotowość i możliwość zastosowania szkolenia w swojej codziennej pracy
Każde szkolenie zakończone zostało przygotowaniem uczestników przez trenera do wdrożenia nowych kompetencji do środowiska pracy
Poprawa współpracy w obrębie zespołów i pomiędzy nimi w firmie
Podniesienie jakości obsługi klienta
Podniesienie efektywności pracy kadry kierowniczej oraz kluczowych pracowników
Zoptymalizowanie kluczowych procesów biznesowych w firmie
Opoczno jest częścią grupy Cersanit SA i jest jedną z najbardziej rozpoznawalnych polskich marek początki której sięgają 1883 roku. O wyjątkowy charakter wyrobów dbano od samego początku istnienia przedsiębiorstwa, podejmując współpracę z artystami, projektantami i technikami. Wysoka jakość wyrobów Opoczno jest efektem stosowania nowoczesnych metod zarządzania oraz technologii w procesie produkcji. Intensywny rozwój, wprowadzanie nowych technologii i koncepcji sprawiło, że Opoczno znajduje się w czołówce producentów płytek ceramicznych w kraju i za granicą.
POTRZEBY FIRMY
W latach 2012 – 2014 kluczową potrzebą dla całej kadry menedżerskiej (wyższej, średniej i niższej) oraz kluczowych specjalistów firmy Opoczno I było wsparcie procesów zarządzania poprzez szkolenia wzmacniające kompetencje przywódcze i menedżerskie wszystkich szczebli kierowników. W wyniku przeprowadzenia pogłębionej, kilkuetapowej diagnozy potrzeb rozwojowych kadry kierowniczej zidentyfikowano potrzebę:
Podniesienia kompetencji przywódczych wyższej kadry kierowniczej
Podniesienia kluczowych kompetencji menedżerskich średniej i niższej kadry kierowniczej
Podniesienia kompetencji budowania relacji z klientami na stanowiskach specjalistycznych w firmie
Podniesienia kompetencji pracy zespołowej i dbania o przepływ informacji w całej organizacji
CEL PROJEKTU
Wzmocnienie kompetencji kierowniczych kadry menedżerskiej
Poprawa skuteczności wdrażania zmian
Poprawa efektywności i jakości pracy kadry kierowniczej i pracowników
Poprawa komunikacji i jakości przepływu informacji w organizacji, w zespołach i pomiędzy zespołami, działami
ZREALIZOWANE DZIAŁANIA
Przeprowadzenie diagnozy potrzeb organizacyjnych (spotkania z kluczowymi kierownikami działów oraz Dyrektorem Personalnym, badania ankietowe oraz zogniskowane wywiady grupowe z kluczową kadrą menedżerską).
Przygotowanie wniosku o dofinasowanie „Nowa jakość zarządzania i wiedzy – program szkoleń kompetencyjnych dla Opoczno I”” w ramach w ramach Poddziałania 8.1.1. Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, współfinansowanego ze środków Unii Europejskie
Realizacja łącznie 319 dni szkoleniowych w tym:
Cyklu szkoleń podnoszących kompetencje przywódcze dla wyższej kadry kierowniczej Opoczno (łącznie 16-dni szkoleniowe), min.: Przywództwo w zarządzaniu, Zarządzanie przez cele, Zarządzanie efektywnością pracowników, Wywieranie wpływu, Zarządzanie przez motywowanie, Rozwiązywanie problemów i podejmowanie skutecznych decyzji, Zarządzanie projektami
Cyklu szkoleń podnoszących kompetencje menedżerskie dla średniej kadry kierowniczej Opoczno (łącznie 123-dni szkoleniowe), min.: Kierowanie zespołem produkcyjnym, Delegowanie zadań i odpowiedzialności, Zarządzanie przez cele, Egzekwowanie wyznaczonych zadań, Sztuka przekonywania pracowników, Rozwiązywanie sytuacji trudnych w zespole, Radzenie sobie ze stresem i presją czasu, Zarządzanie relacjami z klientami, Ekologia w firmie – gospodarka odpadami i efektywność energetyczna
Cyklu szkoleń podnoszących kompetencje menedżerskie dla niższej kadry kierowniczej Opoczno (łącznie 48-dni szkoleniowe), min.: Koordynowanie pracy zespołu produkcyjnego, Budowanie autorytetu wśród podległych pracowników, Planowanie i organizowanie pracy pracownikom, Egzekwowanie wyznaczonych zadań, Motywowanie pracowników, Rozwiązywanie sytuacji trudnych w zespole
Cyklu szkoleń podnoszących kompetencje dla specjalistów Opoczno (łącznie 60-dni szkoleniowe), min.: Przekazywanie precyzyjnych informacji, Skuteczne argumentowanie i przekonywanie do swoich racji, Nastawienie na klienta wewnętrznego i zewnętrznego, Zarządzanie sobą w czasie, Radzenie sobie ze stresem i presją czasu
Cyklu szkoleń podnoszących kompetencje pracownicze (łącznie 72 dni szkoleniowe), min.: Zarządzanie przepływem informacji w organizacji, Budowanie współpracy między zespołami/działami
REZULTATY PROJEKTU
Szkoleniami objęto 268 uczestników
Za zrealizowane szkolenia otrzymaliśmy średnią ocen na poziomie 4,80 (5,00 ocena maksymalna). W ramach szkoleń uczestnicy oceniali m.in.: program szkolenia, sposób jego prowadzenia przez trenera, przydatność treści szkolenia w kontekście wykonywanej pracy oraz gotowość i możliwość zastosowania szkolenia w swojej codziennej pracy
Każde szkolenie zakończone zostało przygotowaniem uczestników przez trenera do wdrożenia nowych kompetencji do środowiska pracy
Poprawa współpracy i komunikacji w obrębie zespołów i pomiędzy nimi w firmie
Podniesienie efektywności pracy kadry kierowniczej oraz kluczowych pracowników
Infosys Poland to wiodący dostawca usług outsourcingowych, konsultingowych i technologicznych oraz jeden z największych pracodawców z sektora usług BPO w Polsce. Firma jest największą filią globalnego dostawcy zintegrowanych usług doradztwa biznesowego i technologicznego, outsourcingu i IT. Polskie centrum Infosys zatrudnia obecnie ponad 2600 specjalistów, a do głównych obszarów ich specjalizacji należą: obsługa podatkowa, Master Data Management, usługi finansowo- księgowe i zakupowe, transformacje biznesowe, obsługa procesów logistycznych, zarządzanie ryzykiem.
POTRZEBY FIRMY
Główną potrzebą rozwojową firmy było wsparcie transformacji procesu zakupowego firmy. Pracownicy firmy odpowiedzialni za procesy zakupowe przechodzili z roli kupca w role doradcy zakupowego. Ta istotna zmiana wymagała od pracowników rozwoju nowych kompetencji m.in. kompetencji konsultacyjnych oraz budowania relacji z klientami i dostawcami.
CEL PROJEKTU
Celem pierwszego projektu rozwojowego był rozwój i doskonalenie kompetencji w zakresie Przywództwa. Szkolenia stanowiły element programu rozwoju talentów prowadzonego w firmie Infosys i podzielone zostały na dwa stopnie zaawansowania: lidership – program basic oraz advance.
Celem drugiego projektu rozwojowego „Na drodze transformacji do roli doradcy Infosys” był rozwój kompetencji zespołu zakupowego Infosys Poland. Zrealizowane przez nas warsztaty wspierały transformację procesu obsługi klienta skoncentrowanego na tworzeniu wartości dla klienta, rozwoju relacji i wsparcia konsultacyjnego. Projekt obejmował wypracowanie i wdrożenie standardów obsługi klienta wewnętrznego i zewnętrznego.
ZREALIZOWANE DZIAŁANIA
W ramach projektu zrealizowaliśmy:
2 etapowy program talentowy Leadership: basic i advanced – 8 dni (2015 – 2016)
12 dni warsztatowo szkoleniowych rozwijających kompetencje z zakresu negocjacji zakupowych w oparciu o studia rzeczywistych przypadków z praktyki uczestników szkolenia oraz przygotowane ćwiczenia:
Negocjacje zakupowe – 6 dni (2018)
Relationship Management Consulting Procurement specific – 2 dni (2018)
Procurement transformation – 2 dni (2019)
Supplier Relationship Management – 2 dni (2019)
REZULTATY PROJEKTU
Za zrealizowane szkolenia otrzymaliśmy średnią ocen na poziomie 4,75 (5,00 ocena maksymalna). W ramach szkoleń Uczestnicy oceniali m.in.: program szkolenia, sposób jego prowadzenia przez trenera, przydatność treści szkolenia w kontekście wykonywanej pracy oraz gotowość i możliwość zastosowania szkolenia w swojej codziennej pracy
Każde szkolenie zakończone zostało przygotowaniem uczestników przez trenera do wdrożenia nowych kompetencji do środowiska pracy
Podniesienie efektywności pracy kadry kierowniczej oraz kluczowych pracowników
Zoptymalizowanie kluczowych procesów biznesowych w firmie
Zwiększenie skuteczności negocjacji zakupowych
Zdobycie wiedzy na temat zasad, technik i procedur negocjacji w procesie zakupowym
Zbudowanie autorytetu i pozycji negocjatora